GRUPOWE ZAJĘCIA PSYCHOTERAPEUTYCZNE DLA DZIECI W WIEKU 10-13 LAT Aktualnie obserwuje się duży wzrost trudności radzenia sobie z emocjami wśród dzieci i młodzieży. Wiąże się on z niskimi kompetencjami w tym zakresie, a często również… GRUPOWE ZAJĘCIA PSYCHOTERAPEUTYCZNE
Socjoterapia – definicja pojęcia Przez wiele lat termin „socjoterapia|” określał metodę oddziaływania leczniczego, przebiegającego w zorganizowanym środowisku społecznym. Według słownika psychologicznego pod redakcją W. Szewczuka (1979): „Socjoterapia to organizowanie środowiska społecznego pacjenta w tym kierunku, aby w możliwie dużym stopniu sprzyjało… Socjoterapia
Współczesny rozpędzony świat, w którym na wszystko brakuje nam czasu tworzy sytuacje, w których rodzic bez większej refleksji daje dziecku do ręki smartfon czy tablet po to, by się po prostu czymś zajęło. Wybiera najłatwiejszy sposób na organizację czasu w domu i pozwala dziecku spędzać zbyt wiele godzin… Dlaczego warto czytać dzieciom bajki?
Ogólna charakterystyka dziecka z zespołem Aspergera Jeżeli uczeń wydaje się dość „dziwny”, ponieważ: ma trudności z komunikowaniem się z innymi, z nawiązaniem i podtrzymaniem konwersacji; nie lubi nawiązywać kontaktów z rówieśnikami i nie chce się z nimi bawić; przejawia specyficzne zainteresowania i niebanalne zachowania; jest niegrzeczny,… UCZEŃ Z ZESPOŁEM ASPERGERA
Zachęcamy i zapraszamy rodziców z terenu Miasta Krosna do udziału w warsztatach umiejętności wychowawczych „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” organizowanych po raz kolejny w Miejskiej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Krośnie. Do Poradni… Kolejna edycja zajęć warsztatowych: „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” w roku szkolnym 2018/2019
Trening fizyczny jest to proces adaptacyjny, który przez systematyczne ćwiczenia fizyczne prowadzi do ciągłego doskonalenia czynności tkanek i narządów organizmu oraz do podwyższenia jego możliwości wysiłkowych. Jest to proces świadomie zorganizowany, ciągle poprawiany i ulepszany, towarzyszą mu wyraźne zmiany morfologiczne i funkcjonalne tkanek i narządów. Zwiększając… Trening siły mięśniowej
Czym jest mutyzm wybiórczy: Mutyzm wybiórczy to zaburzenie lękowe wieku dziecięcego, występujące najczęściej między 2 a 5 rokiem życia dziecka. Natomiast etiologia mutyzmu wybiórczego nie jest znana, może być inna u każdego dziecka. Dzieci dotknięte mutyzmem wybiórczym nie rozmawiają swobodnie… Mutyzm wybiórczy
Jednym z czynników rozwoju ruchowego dziecka jest postępujący proces lateralizacji, czyli inaczej przewagi jednej strony nad drugą podczas ruchowej czynności. Szczególnie ważną rolę odgrywa specjalizacja i koordynacja ruchów rąk, która polega na tym, że ruchy obu rąk są odmienne, przy czym… WPŁYW LATERALIZACJI NA ROZWÓJ MOWY DZIECKA
Ostatnie w tym roku szkolnym spotkanie pedagogów i psychologów szkolnych z pracownikami Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie w ramach „Sieci współpracy i samokształcenia” odbyło się 25 maja 2018 r. Na spotkaniu szkoleniowym omówione zostały następujące zagadnienia: Nowe… Spotkanie pedagogów i psychologów z pracownikami MPP-P w Krośnie w ramach „Sieci współpracy i samokształcenia”.
Informujemy, że 7 maja 2018 r. rozpoczęła się kolejna edycja „Szkoły dla Rodziców i Wychowawców”. Jest to ogólnopolski program wspierania umiejętności wychowawczych, opracowany w oparciu o koncepcję T. Gordona „ Wychowanie bez porażek” i książki A. Faber, E.… „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” w Miejskiej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej.
Kończąc gimnazjum młoda osoba staje przed wyborem kolejnej szkoły. Być może jest to jej pierwsza samodzielna i trudna decyzja, jaką musi podjąć. Na tym etapie należy się zastanowić, czy chcemy już zdobyć konkretny zawód, czy jednak wybierzemy naukę ogólną, a decyzję podejmiemy… Jak wybrać szkołę – poradnik dla gimnazjalisty
Za pomocą zdolności słyszenia człowiek w sposób spontaniczny przyswaja język słowny, rozumie go i porozumiewa się nim. Na rozumienie mowy ma wpływ wiele czynników takich jak: stopień uszkodzenia słuchu, wiek, w którym dziecko utraciło słuch, sposób porozumiewania się w rodzinie oraz obecność innej… WPŁYW USZKODZENIA SŁUCHU NA ROZWÓJ MOWY
