Z punktu widzenia polskiej audiologii brak jest jednoznacznych definicji centralnych zaburzeń słuchu. Tomasz Zalewski określa je jako trudności w rozumieniu przekazu akustycznego przy prawidłowym jego odbiorze w strukturach słyszenia obwodowych. Potocznie mówiąc – dziecko słyszy,… Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD)

Emocje towarzyszą nam na co dzień. Mogą to być emocje, które odbieramy jako pozytywne, takie jak radość, zadowolenie, szczęście oraz negatywne takie jak złość, strach, wściekłość. Natura emocji pozwala na odpowiednie przystosowanie się jednostki do… Jak radzić sobie z trudnymi emocjami ?

JA BEZ MISIA SIĘ NIE RUSZAM UKOCHANA MASKOTKA UŁATWIA DOJRZEWANIE EMOCJONALNE DZIECKA POMAGA W ROZWOJU Około drugiego roku życia dziecko zaczyna przywiązywać się do jednej lali, misia czy innej zabawki. Chodzi z nim na spacery,… JA BEZ MISIA SIĘ NIE RUSZAM – UKOCHANA MASKOTKA UŁATWIA DOJRZEWANIE EMOCJONALNE DZIECKA

Uczenie się, praca są jednymi z głównych aktywności, którym poświęcamy dużą część naszego życia. Nie zawsze oddajemy się im z ochotą i zapałem, często są dla nas po prostu obowiązkiem, a niekiedy nawet ,,zmorą’’. Ze… Nauka  w domu – wskazówki dla słabo zmotywowanych.

#Zostań w domu i efektywnie spędź ten czas, stwórz swój indywidualny plan samoopieki! W związku z zaistniałą sytuacją w naszym kraju oraz zaleceniem najwyższych władz o  pozostanie w  domach, rodzi się pytanie – co robić… #Zostań w domu

Czym jest lęk? Doświadczanie lęków i obaw jest naturalną częścią rozwoju dziecka. Lęk jest emocją, która pełni bardzo ważną, adaptacyjną funkcję w naszym życiu. Ostrzega człowieka przed niebezpieczeństwami i mobilizuje go do radzenia sobie z… Zaburzenia lękowe u dzieci

Cyberprzemoc –  agresja elektroniczna , elektroniczna przemoc rówieśnicza – stosownie przemocy poprzez: prześladowanie , zastraszanie, nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystywaniem Internetu i narzędzi typu elektronicznego takich jak : SMS, e-mail, witryny internetowe, fora dyskusyjne… Jak Bronić Się Przed Cyberprzemocą!?

Uczniowie z obniżonym poziomem rozwoju intelektualnego napotykają szereg trudności w przyswajaniu materiału szkolnego, których przyczyny tkwią w deficytach poznawczych. Pogrupowano trudności poznawcze, jakimi charakteryzują się te jednostki, na 5 kategorii czyli: 1.Preferencja do działania na… Uczeń z inteligencją niższą niż przeciętna w szkole

Pierwsze smoczki pochodzą sprzed 3000 tysięcy lat. Na przełomie wieków wkładano niemowlętom do ust różne przedmioty, które miały na celu wyciszenie, łagodzenie bólu i uspokajanie dziecka. Taką funkcję pełniły kawałki szmatek, które moczono w różnych… Nie taki smoczek straszny….., czyli smoczek z punktu widzenia logopedy

,, odpuszczam nie mam siły nie mogę na siebie spojrzeć więc odpuszczam znikam niczym mgła rano znikam…” Ola, 13 lat Nie bez powodu rozpoczynam ten artykuł fragmentem wiersza autorstwa jednej z podopiecznych poradni. Choć pracuję… Nastolatek z depresją i obniżonym nastrojem.

ZABURZENIA ZACHOWANIA U DZIECI Z ZESPOŁEM FAS/E (Płodowy Zespół Alkoholowy) Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi Niektórzy uczniowie z FAS/E mają trudności ze skupieniem uwagi, co utrudnia lub nawet uniemożliwia im naukę. Typowa sala lekcyjna… DZIECKO Z ZESPOŁEM FAS/E W SZKOLE

Wszyscy zdajemy sobie sprawę, że wybór szkoły to jedna z ważniejszych decyzji w życiu. Największy wpływ na decyzje uczniów dotyczące wyboru szkoły czy zawodu, mają rodzice oraz tradycje rodzinne. Ogromny wpływ ma również grupa rówieśnicza,… JAK POMÓC DZIECKU WYBRAĆ SZKOŁĘ?- PORADNIK DLA RODZICA