2. Kwalifikacje pracowników pedagogicznych poradni oraz realizowane przez nich formy pomocy
1. Pracownicy Miejskiej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Krośnie:
W skład naszego zespołu wchodzą wykwalifikowani specjaliści z doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą, rodzicami i nauczycielami: psycholodzy, pedagodzy, logopedzi.
Monika Prugar – dyrektor – m.prugar@mpppkrosno.pl
psycholodzy:
Elżbieta Kustra – e.kustra@mpppkrosno.pl
Wioleta Barsznica – w.barsznica@mpppkrosno.pl
Katarzyna Łach – k.lach@mpppkrosno.pl
Jolanta Gierlach – Jurczak – j.jurczak@mpppkrosno.pl
Anna Latkiewicz – a.latkiewicz@mpppkrosno.pl
Weronika Wyderka – w.wyderka@mpppkrosno.pl
Dominika Bugielska-Mąka – d.bugielska@mpppkrosno.pl
pedagodzy:
Alicja Madej – a.madej@mpppkrosno.pl
Mariola Mola – m.mola@mpppkrosno.pl
Sabina Malik – s.malik@mpppkrosno.pl
Monika Prugar – m.prugar@mpppkrosno.pl
Marzena Gonet – m.gonet@mpppkrosno.pl
logopedzi:
Barbara Błażejowska – b.blazejowska@mpppkrosno.pl
Adriana Sikora-Śliż – a.sliz@mpppkrosno.pl
Aneta Czenczek-Rygiel – a.czenczek-rygiel@mpppkrosno.pl
administracja:
Arletta Szydło
Magdalena Ek-Chudyk
Monika Tokarek
e-mail: poradnia@mpppkrosno.pl
UWAGA!!! Dotychczasowy adres email mppp-krosno@wp.pl od 1.01.2024 został zastąpiony poradnia@mpppkrosno.pl!!!
księgowość
Sabina Skwierz
2. Kwalifikacje pracowników pedagogicznych oraz formy pomocy realizowane przez specjalistów Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie:
Monika Prugar – dyrektor poradni, pedagog, specjalista z profilaktyki i socjoterapii z resocjalizacją, psychoterapia dzieci i młodzieży – ujęcie poznawczo-behawioralne (Certyfikat MENSANA) treningi dla uczniów z zaburzonym zachowaniem: (ART -Trening Zastępowania Agresji, TUS -Trening Umiejętności Społecznych); diagnoza pedagogiczna.
Barbara Błażejowska – surdologopeda, afazjolog, diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej; diagnoza i terapia logopedyczna.
Elżbieta Kustra – v-ce dyrektor, psycholog; oligofrenopedagog, diagnoza i terapia psychologiczna, diagnoza i terapia dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera.
Alicja Madej – pedagog, surdopedagog, specjalista terapii pedagogicznej, doradca zawodowy, terapeuta Biofeedback; diagnoza i terapia pedagogiczna.
Mariola Mola – pedagog, oligofrenopedagog, terapeuta Biofeedback; diagnoza pedagogiczna, terapia ręki z elementami arteterapii, diagnoza i terapia dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera.
Sabina Malik – pedagog, oligofrenopedagog, diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej, diagnoza i terapia pedagogiczna, TUS -Trening Umiejętności Społecznych
Jolanta Gierlach – Jurczak – psycholog, specjalista wczesnego wspomagania rozwoju dziecka; diagnoza i terapia psychologiczna.
Adriana Sikora-Śliż – logopeda, neurologopeda, surdologopeda, oligofrenopedagog, diagnoza i terapia logopedyczna, terapeuta miofunkcjonalny, provider neuroflow.
Wioleta Barsznica – psycholog; diagnoza i terapia psychologiczna.
Katarzyna Łach – psycholog, diagnoza i terapia psychologiczna, diagnoza i terapia dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera.
Anna Latkiewicz – psycholog; diagnoza i terapia psychologiczna.
Weronika Wyderka – psycholog; diagnoza i terapia psychologiczna.
Marzena Gonet – pedagog, oligofrenopedagog, diagnoza pedagogiczna, terapia pedagogiczna i ręki z elementami, diagnoza i terapia dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera, TUS -Trening Umiejętności Społecznych, Trening Kontroli Złości.
Dominika Bugielska-Mąka – psycholog, specjalista kryzysu i interwencji kryzysowej, diagnoza i terapia psychologiczna.
Aneta Czenczek-Rygiel – logopeda, neurologopeda, wczesne wspomaganie rozwoju i edukacja dziecka i ucznia z autyzmem, edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością słuchową – surdopedagogika,
